1不一样的课本
　　开学后，大熊猫朗朗和同学们领了新书。
　　朗朗回到座位上，看着自己的新书。封面上，有一大片箭竹林，还能听到风吹竹叶摆动的声音。吭哧吭哧，一只大熊猫在挖竹笋。
　　同桌翠翠的新书不一样：封面是一只五彩斑斓的锦鸡，跳过一棵比一棵高的小树，跳到了一棵大树上。
　　闹闹的新书封面，一群猕猴摘猕猴桃。而蜜蜜的书封面，一只狐狸在草地上跑得正欢。
　　这是怎么回事呢？白唇鹿老师说：“大家喜欢新教材吗？每一本都不一样。封面是活动的，里面的内容也是活动的。学得快，可以增加；学得慢，可以减少。”
　　个性教材真好！大家都很高兴。
　　朗朗发现所有的书上都有《森林规则》，一模一样。不管是谁，都要遵守规则。
　　2头顶上的红花瓣
　　这条路没有红绿交通灯，只有红绿交通树。树上开满红花，表示红灯。满树青枝绿叶，表示绿灯。这是《森林规则》上讲过的，朗朗知道。
　　一天上学，朗朗正要过马路，红花开了。他看看路上没车，赶紧跑过去。
　　朗朗到了学校，翠翠看他一眼说：“你闯红花。”
　　朗朗说：“没有！”
　　闹闹和蜜蜜嘿嘿笑：“不承认？”
　　朗朗还嘴硬：“你们看见啦？”
　　白唇鹿老师走过来，从朗朗头顶上取下一片红花瓣：“朗朗，这是红花给你的警告。”
　　朗朗低下头，小声说：“我过马路的时候，真的没车……”
　　白唇鹿老师说：“朗朗，自以为没事，结果出事的可不少呀！遵守交通规则，这是文明动物的素质。”
　　杜虹 写