【摘 要】
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为了提高轻化工类专业学生的就业竞争力,把学生培养成既会规范操作,又会调试和维修分析仪器的复合型实用人才,我们本着创新育人模式、立足学校现有仪器资源、结合用人市场需
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为了提高轻化工类专业学生的就业竞争力,把学生培养成既会规范操作,又会调试和维修分析仪器的复合型实用人才,我们本着创新育人模式、立足学校现有仪器资源、结合用人市场需求,尽力培养学生各方面的动手能力,大胆鼓励有兴趣和爱好的部分学生志愿参与学校老旧光电分析仪器维护与修理工作,激发学生的学习兴趣和动手能力,从而达到提高实验教学质量和教书育人的目的.通过近两年的尝试,取得了满意的培养成效.
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