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幼儿阶段是学习语言的最为重要的一个阶段,幼儿教师需要在这个阶段中采用科学、合理的教学方法来提高幼儿的语言能力。在幼儿阶段的众多教学手段和教学材料中,绘本故事阅读教学是一种良好有效的至关重要的教学方式,其能够很好的提高幼儿的语言的表达能力。因此,本文将针对绘本故事对大班幼儿语言表达能力的影响进行探讨。