【摘 要】
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语文是小学教育中的基础学科之一,学生通过学习语文课程可以提高文字理解能力、综合运用能力,而这些能力的提升要依赖阅读教学活动的有效开展,作为小学语文教师应充分认识阅
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语文是小学教育中的基础学科之一,学生通过学习语文课程可以提高文字理解能力、综合运用能力,而这些能力的提升要依赖阅读教学活动的有效开展,作为小学语文教师应充分认识阅读教学的重要性,着重依托生活内容、真实情感、问题理解和多元实践合理创设阅读情境,通过情境教学的实施构建高效语文课堂,帮助小学生提高语文水平。
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