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教务管理水平直接影响到成人教育教学秩序与教学质量,教务管理人员作为教务工作的管理者和组织者,其素质的高低关系到学校办学水平的高低.只有建设一支高水平、高素质、具有创新精神的教务管理队伍才能保证教务管理工作顺利、高效地开展.本文主要从教务管理人员的思想政治素质、心理素质和能力素质三个方面阐述成人教育教务管理人员应具备的素质要求.