论文部分内容阅读
＂国学＂作为传统文化的载体,在数千年的发展中传承着我们民族的优秀思想和文化传统。对国学同样有个＂扬弃＂的问题,要取其精华,弃其陈腐,坚持＂拿来主义＂,尤其是在新的历史条件下,要与时代精神与现代文明交融,使其焕发生机和活力。
刍议“国学”的“拿来主义”
【摘 要】
：
＂国学＂作为传统文化的载体,在数千年的发展中传承着我们民族的优秀思想和文化传统。对国学同样有个＂扬弃＂的问题,要取其精华,弃其陈腐,坚持＂拿来主义＂,尤其是在新的历史条件下,要与
【机 构】
：
东营职业学院
【出 处】
：
现代教育
【发表日期】
：
2014年9期
其他文献
借鉴国外远程教育教学质量保障的经验，根据我国的实际情况，确定影响远程教育教学质量的主要因素，然后进行逐一剖析，以使我国远程教育教学质量保障体系建设提高到一个新的水平。这
<正> 1989年,在印度的班达拉(Bhandara),投产了一座年产0.15Mt的科狄尔(Codir)法回转窑直接还原厂,由于它采用了新的喷煤技术,充分利用了煤中的挥发分和固定
通过阐述新时期高校教材数量大、品种多样化、层次化、立体化、国际化、人性化和管理复杂化等教材管理工作的特点，提出了高校教材工作管理要科学化、规模化、现代化以及教材管
历史是一门综合性的学科，能对学生的思维、能力、性格产生全方面的影响。中学历史教学不仅要让学生掌握基础的历史知识，更要培养学生健康的个性、完善的人格以适应时代的需要。
高等职业技术教育兼具大学教育的共性及其自身的独特性：高等职业技术教育是为培养具有健康、开放人格的人才而存在的，是为培养具有高级职业技能的应用型人才而发展的。高等职业
“诚信”逐渐演变成为一种立足自我审视、一种社会交往和治理国家的基本准则、一种具有普遍性的道德规范。没有诚信的社会，是道德匮乏的社会。《公民道德建设实施纲要》提出“
90后大学生具有不同于80后大学生诸多群体特点，形成了新一代青年人鲜明的道德观念和价值选择，这些对高校德育工作的发展变革提出了具体要求。目前高校德育工作与90后大学生现实
一节课的课堂导人在教学过程中是最基本也是非常重要的一步。富有创造性、形式多样的导人，不仅能吸引学生的注意力，调动学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，而且会启迪学生的思维，使整节
从蒙昧时代到现代社会,数学文化对人类文明发展产生了毋庸置疑的深刻影响。作为一种隐形的巨大文化力量,它对人们的思维模式、学习方法、教育方式、行为准则以及数学观、艺术