【摘 要】
：
目前,很多学生在语文阅读文本的学习与鉴赏过程中,既不懂得欣赏文本中用词的精妙,也不懂得体味作者寄寓于文本中的丰富情感,更不懂得鉴赏、评价、借鉴文本缜密的行文思路和高
论文部分内容阅读
目前,很多学生在语文阅读文本的学习与鉴赏过程中,既不懂得欣赏文本中用词的精妙,也不懂得体味作者寄寓于文本中的丰富情感,更不懂得鉴赏、评价、借鉴文本缜密的行文思路和高妙的技巧,而仅仅是求得文意的理解、名言警句的背诵默写等。鉴于此,笔者认为,在语文阅读教学过程中,有必要将细化教学引入课堂。那么,何谓细化教学？细化教学就是一种引导学生运用细读文本词语、文本片段和细品文本结构等方式阅读和鉴赏文本的教学方式。实践证明：运用细化教学,可以引导学生快速学会从不同的维度去体味蕴含于文本中的精妙之处。具体方法如下。
其他文献
古代诗歌是中学语文教学的重要一环,对情感的陶冶、人格的塑造、文化的承传都不可或缺。尤其是一些名篇,经过历史批沙沥金的淘洗选择,成为了语言的典范。
GIS技术的日益成熟,决定了其广泛的应用价值。基于GIS的经济发展分析,能够为经济发展决策提供依据。本文立足对GIS技术的分析,阐述了GIS技术在经济发展分析中的应用,并在此基
针对聚合物存在的低温自修复速率低的问题,通过将具有柔性分子链的氨基封端的聚二甲基硅氧烷(PDMS)和丙二酰氯(C3H2Cl2O2)进行缩聚,制备得到多重氢键交联的聚二甲基硅氧烷交
目前，很多学校的信息技术课一星期一个班级只安排一节，课时相对较少，教学任务相对艰巨。在这样的环境下，教师必须针对实际情况采用不同的教学方法，充分调动学生的学习积极性，争取达
目的:观察应用软衬材料和义齿稳固剂处理牙槽嵴严重吸收患者全口义齿的临床效果。方法:行全口义齿修复的牙槽嵴低平或狭窄患者32例,应用软衬材料与义齿稳固剂处理和加固全口
本文以南京信息工程大学学生为研究对象,调查问卷以电子问卷形式发布,以来自全校本科生中所回收的1003份有效问卷为样本,研究创业意向与创业自知对创业自我效能感的影响作用,
教师学习现代教育技术，提高自己的信息素养与技能，是科技社会的要求也是教育教学的需要。因此，本文结合笔者长期来从事教育教学网站开发应用和教师信息技术培训的实战经验，以所在
基于反向传播算法原理，采用试错法确定BP模型的隐含层节点数，并加人动量项，选取崇阳溪流域建阳水文站洪水流量过程及其I游武夷山水文站、支流麻沙水文站相应洪水流量过程资料，同
目的研究妊娠期糖尿病患者住院期间持续性护理的效果。方法根据随机数字表法将2017年6月—2019年5月期间该院接收的妊娠期糖尿病患者94例分为两组,对照组47例进行常规护理,观
对进一步实施国有企业“抓大放小”战略的几点思考中央党校培训部中青班学员莫文秀“抓住大的，放活小的”，是深化国有企业改革的一项重要战略举措，对于进一步推动经济和社会的全