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本课题对“学习共同体”理论进行系统研究介绍,根据目前高校体育课程教学面临的问题,探讨如何在建构主义视角下理论构建高校体育课程“学习共同体”,提高学生的满意度,改善体育课堂教学效果,推动教学质量的提高.
建构主义视域下体育课程“学习共同体”的理论构建
【摘 要】
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本课题对“学习共同体”理论进行系统研究介绍,根据目前高校体育课程教学面临的问题,探讨如何在建构主义视角下理论构建高校体育课程“学习共同体”,提高学生的满意度,改善体
【机 构】
：
中南大学体育教研部 湖南 长沙 410083
【出 处】
：
文体用品与科技
【发表日期】
：
2018年4期
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