切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
悬浮液进样-火焰原子吸收光谱法直接测定湘玉竹中铜
悬浮液进样-火焰原子吸收光谱法直接测定湘玉竹中铜
来源 :吉林化工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kcb2639
【摘 要】
:
用悬浮液进样-火焰原子吸收光谱法测定湘玉竹中铜,样品经烘干、研磨、过筛配制琼脂悬浮液,直接喷人空气.乙炔火焰测定,本法测定加标回收率为97.8%,99.7%.方法的HSD小于2,5%(n=6),检测限为0.00
【作 者】
:
申湘忠
彭秧锡
李家其
【机 构】
:
湖南人文科技学院化学与材料科学系
【出 处】
:
吉林化工学院学报
【发表日期】
:
2006年1期
【关键词】
:
悬浮液进样
火焰原子吸收光谱法
湘玉竹
铜
suspension sample intruction
FAAS
polygonoatum odoratum
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
用悬浮液进样-火焰原子吸收光谱法测定湘玉竹中铜,样品经烘干、研磨、过筛配制琼脂悬浮液,直接喷人空气.乙炔火焰测定,本法测定加标回收率为97.8%,99.7%.方法的HSD小于2,5%(n=6),检测限为0.0038μg·mL^-1.
其他文献
地震勘探实验室建设的改革与探索
经过近十年的发展,我校地震勘探实验室建设取得了一定的成绩。在简要回顾地震勘探实验室发展历史、认识现状的基础上,梳理并总结了实验室建设取得的经验和面临的困难。基于实
期刊
实验室建设
实验教学
地震勘探
创新型人才培养
升清降浊法的理论基础及临床意义
期刊
升清降浊法
理论基础
临床意义
论次贷危机产生的原因
美国次贷危机引发的金融危机现已逐渐演变成一场席卷全球的经济危机。美国长期执行松的货币政策及政府对金融机构的监管有限只是次贷危机产生的外在原因,经济人的利益最大化
期刊
美国
次贷危机
金融创新
经济人
产业空心化
USA
subprime mortgage crisis
financial innovation
econ
高校公共管理实验平台绩效模糊综合模型与案例
高校公共管理实验平台是为相关学科领域提供科学研究,为学生提供教学实验的具有公用性、基础性支撑体系。为了整合资源,提高利用率,克服目前管理上不足之处。很多高校已组建公共
期刊
公共管理实验平台
模糊综合评估
指标体系
宫瘤宁胶囊药效学研究
目的:观察宫瘤宁胶囊活血、抗炎、增强免疫的药理作用。方法:采用对大鼠血瘀模型的血液流变学影响实验、抗二甲苯致小鼠耳肿胀及对小鼠肉芽肿的影响、对小鼠免疫器官重量的影响
期刊
宫瘤宁胶囊
活血
抗炎
增强免疫
人耳识别系统中的定位点选择及检测算法的设计
本文提出了一种新的可应用于人耳识别系统的人耳轮廓定位方法,即利用耳轮脚和耳垂脚两个端点进行定位,在此基础上提出了一种基于轮廓方向的定位点检测算法,并在实验中取得了良好的效果.
期刊
人耳识别
人耳轮廓定位
定位点检测算法
ear recognition
ear contour localization
anchor points detec
乙酸乙酯合成实验的绿色化改进
以耐水固体酸SnO2-Al2O3为多相催化剂,以无水MgSO4为吸水剂对乙酸乙酯合成实验进行了绿色化改进。获得催化合成乙酸乙酯的实验条件为:冰乙酸0.1mol,无水乙醇0.11mol,催化剂1.0g、无
期刊
乙酸乙酯
合成
改进
耐水固体酸
绿色化学实验
省级大气科学实验教学示范中心的建设与实践
本文介绍了省级大气科学实验教学示范中心建设的指导思想和建设目标,阐述了实验教学体系、实验教学队伍、信息化平台等的建设与实践,介绍了在中心建设中取得的建设成果与成效
期刊
大气科学
实验教学示范中心
实验教学体系
实验教学队伍
信息化平台
疏肝健脾法治疗动力障碍型功能性消化不良40例
目的:观察疏肝健脾法治疗动力障碍型功能性消化不良(D-FD)的临床疗效。方法:采用单盲随机的方法将60例患者分为两组,治疗组(40例)采用疏肝健脾法治疗,对照组(20例)采用吗丁啉治疗,两组均
期刊
疏肝健脾法
动力障碍型功能性消化不良
临床观察
农林院校有机化学实验课程改革初探
培养学生的创新精神和实践能力是高等院校的主要教育目的。有机化学实验作为一门基础的专业课程在培养高校学生的创新能力和实践能力等方面有着极其重要的作用。本文从农林类
期刊
有机化学实验
创新精神
实践能力
教学改革
与本文相关的学术论文