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对于第二学段的学生,发展他们的识字能力能为他们以后进一步学好语文打下坚实的基础。教师要高度重视,从学生的身心特点出发,抓住日常生活,遵循记忆规律,借助字典、词典和字音、字形的特点,有效地培养学生的识字能力。
如何培养第二学段学生的识字能力
【摘 要】
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对于第二学段的学生,发展他们的识字能力能为他们以后进一步学好语文打下坚实的基础。教师要高度重视,从学生的身心特点出发,抓住日常生活,遵循记忆规律,借助字典、词典和字
【机 构】
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江苏南通市锡通园区小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2020年21期
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