小学数学教学中实施游戏教学法的可行性

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学习数学的本质是为人类的生活服务的,是为解决生活中的一些实际问题,数学源于生活,高于生活。对数学的认识不仅要从课本中去领悟,更要从实际生活中去体验,让数学教学贴近实际生活。 The essence of learning mathematics is to serve human life, is to solve some practical problems in life, mathematics from life, higher than life. Understanding of mathematics not only from the textbooks to comprehend, but also to experience from the real life, so that mathematics teaching closer to the actual life.
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