【摘 要】
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随着信息技术的飞速发展和互联网时代的来临,网络空间与社会空间共同构成了培育社会主义核心价值观的重要场域。如何在网络空间中有效培育社会主义核心价值观成为当前的紧要
【机 构】
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西南科技大学马克思主义学院,中共四川省委党校
【基金项目】
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四川省青少年思想道德建设中心项目:公众人物在青少年践行社会主义核心价值观的引领作用(14SD3048)
论文部分内容阅读
随着信息技术的飞速发展和互联网时代的来临,网络空间与社会空间共同构成了培育社会主义核心价值观的重要场域。如何在网络空间中有效培育社会主义核心价值观成为当前的紧要问题,而解决这一问题的关键在于正确处理虚拟与现实、事实与价值、自由与规范这三对最为核心的关系：＂虚拟与现实关系＂要求重视虚拟实践的重要地位、发扬其积极因素、规避其消极因素;＂事实与价值关系＂的启示在于网络空间是事实与价值并存的空间,应用主旋律和正能量去占据;＂自由与规范关系＂的要义在于既要注重网络空间的自由性,更要重视其规范性。正确处理这些关系有助
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我国高校章程建设起步较早,但过程较为曲折。2015年底,高校基本实现＂一校一章程＂的目标,章程建设初见成效,但当前仍然存在着文本＂千校一面＂、内容＂笼统不清＂和执行＂严重乏力＂等问题。