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针对中专生读者的生理和心理特点,就图书馆如何开展阅读指导工作,提高学生的阅读水平和鉴赏能力,从而达到其自我学习、自我修正、自我教育、自我完善的目的,进行了详细的阐述,并提出了具体的措施.
中专图书馆如何开展导读工作
【摘 要】
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针对中专生读者的生理和心理特点,就图书馆如何开展阅读指导工作,提高学生的阅读水平和鉴赏能力,从而达到其自我学习、自我修正、自我教育、自我完善的目的,进行了详细的阐述
【机 构】
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成都卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
：
2003年1期
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