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目前很少有高职院校开设中国传统文化课程.中国传统文化课程开设有利于学生深化学习兴趣、了解传统文化、系统学习传统文化、培养爱国爱家情感、提高自身人文素养.实施中国传统文化课程的教学,要在开设时间、开设内容、开设模式、开设手段、效果评价等方面斟酌.
高职院校中国传统文化课程开设的意义及途径探析——基于佛山职业技术学院的调查
【摘 要】
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目前很少有高职院校开设中国传统文化课程.中国传统文化课程开设有利于学生深化学习兴趣、了解传统文化、系统学习传统文化、培养爱国爱家情感、提高自身人文素养.实施中国传
【机 构】
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佛山职业技术学院
【出 处】
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湖南省社会主义学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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