【摘 要】
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目的调查护理本科生共情、文化智力与支持性沟通的水平,并分析三者之间的关系。方法方便选取某医科大学2016级262名护理本科生为研究对象,使用共情量表、文化智力量表、支持
【基金项目】
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安徽省省级大学生创新创业训练项目（20810366023）
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目的调查护理本科生共情、文化智力与支持性沟通的水平,并分析三者之间的关系。方法方便选取某医科大学2016级262名护理本科生为研究对象,使用共情量表、文化智力量表、支持性沟通量表进行调查。结果护理本科生共情得分为(108.12±14.69)分,文化智力得分为(89.45±14.16)分,支持性沟通得分为(70.62±7.42)分。共情与文化智力、支持性沟通均呈正相关(r=0.328,r=0.345,P<0.05),文化智力与支持性沟通呈正相关(r=0.482,P<
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