基于翻转课堂的化学实验教学模式分析

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在当前的教育领域当中,翻转课堂是利用信息技术实现的现代化课堂手段。在翻转课堂教学模式中,学生利用信息技术进行课前知识的预习,然后在课堂中通过教师的指导,完成知识的内化。这种教学模式在化学实验教学当中的作用尤为明显,可以有效地解决学生实验时间的不足和参与机会较少等问题。本文结合化学实验的具体教学特点,提出了基于翻转课堂的化学实验教学模式的建立和实施。
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