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党的十八大报告把“立德树人”确立为教育的根本任务,为高校开展公民教育提出了明确要求。“立德树人”对大学生健康成长具有重要价值,高校公民教育在贯彻落实“立德树人”根本任务过程中存在着重理论灌输、轻自我构建,重道德认知、轻实践体验,重外在形式、轻内在品质等问题。要从尊重学生的主体地位、强化自我教育,理论联系实际、注重实践育人,提炼道德精髓、重视以文育人等方面来增强高校公民教育的实效性。