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期刊论文
试论在地理教学中培养创造性思维品质
试论在地理教学中培养创造性思维品质
来源 :福建地理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chinafeed
【摘 要】
:
本文从地理学科教学的特殊性,引出在课堂教学中培养学生创造性思维品质的重要性,着重从思维的流畅性与广阔性、求异性与批判性、灵活性怀独创性等几个侧面,结合地理教学的具体实
【作 者】
:
李钢
【机 构】
:
厦门市第六中学
【出 处】
:
福建地理
【发表日期】
:
2000年1期
【关键词】
:
创造性思维品质
发散性思维
地理教学
中学
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本文从地理学科教学的特殊性,引出在课堂教学中培养学生创造性思维品质的重要性,着重从思维的流畅性与广阔性、求异性与批判性、灵活性怀独创性等几个侧面,结合地理教学的具体实例,阐述了如何在教学中培养学生的创造性思维品质,并对实施创造性教学提出了几点建设性的建议。
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