【摘 要】
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生活中处处离不开数学，数学是我们生活中的重要基础。特别是在高等教育阶段，高数的学习直接影响到了其他专业课的学rn习。而高职院校在招生时，学生普遍基础薄弱、学习接受能力不
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生活中处处离不开数学，数学是我们生活中的重要基础。特别是在高等教育阶段，高数的学习直接影响到了其他专业课的学rn习。而高职院校在招生时，学生普遍基础薄弱、学习接受能力不一致、学习积极性不强。在这种条件下进行统一的、按教学大纲进行教学，只会使得学生出现断层、难以接受。由于自身原因，出现跟不上老师进度，难以完成作业进而抄袭、自暴自弃的恶循环中。为了改变高职院校的高等数学的教学现状，进行分层教学能有效根据不同学生进行合理化的教学。
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