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"学高为师,身正为范",班主任自身的品格、学识、涵养都对学生产生潜移默化的影响,所以,班主任老师应具备良好的自身素质,在思想品德、治学态度、为人处事等方面成为学生的楷模,教育工作中真正做到以德服人,进而以德育人。
高中德育教育中班主任工作方法探讨
【摘 要】
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"学高为师,身正为范",班主任自身的品格、学识、涵养都对学生产生潜移默化的影响,所以,班主任老师应具备良好的自身素质,在思想品德、治学态度、为人处事等方面成为学生的楷
【机 构】
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吉林省白城市第四中学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年30期
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