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当前,社会上掀起“国学”热潮,小学教育倡导“学国学”和“用国学”,指导学生诵读经典的国学内容,并参与讨论学习,吸收其中的文化和智慧.将经典诵读和语文教学有机融合,有助于学生语文素养的培养.本文主要对部编版教材中的经典诵读内容做简要分析,并对经典诵读在语文教学中的应用价值展开探讨.
关于小学语文经典诵读价值的研究
【摘 要】
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当前,社会上掀起“国学”热潮,小学教育倡导“学国学”和“用国学”,指导学生诵读经典的国学内容,并参与讨论学习,吸收其中的文化和智慧.将经典诵读和语文教学有机融合,有助
【机 构】
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甘肃省陇南市文县城关第一小学
【出 处】
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小学生作文辅导（看图读写）
【发表日期】
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2020年12期
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