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<正>笔者在教学《古诗两首》中的《绝句》一诗时,结合古诗情境,问学生学了诗句你想说什么?学生小手林立,争着回答问题。A生说:我知道了两个黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫,有一行白鹭飞上了高远的蓝天。B生:我知道了"窗含西岭千秋雪"的"含"是包含的意思,把窗户当成了画框子。C生:我一看就知道杜甫的心情很高兴。(学生们各抒已见,说得都很好。)孩子们对《绝句》饶有兴趣,突然我想何不让孩子们用语言描绘画面呢?于是我以学定教:大家想给哪行诗的画面来配个标题?学生D站起来:我想给第一行