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晏阳初先生为了实现教育公平的理想，70年矢志不渝地从事平民教育。他认为只有教育公平，才能有平等的发展机会，才能提升民族的竞争力；教育公平是实现人格平等、社会公平最基本的前提；只有教育公平，才能有社会的和谐与人类的和平。晏阳初教育公平的理论与实践对当代中国教育改革，仍然有极其深广的借鉴意义。
晏阳初教育公平的理论与实践对当代教育改革的启示
【摘 要】
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晏阳初先生为了实现教育公平的理想，70年矢志不渝地从事平民教育。他认为只有教育公平，才能有平等的发展机会，才能提升民族的竞争力；教育公平是实现人格平等、社会公平最基本的前
【机 构】
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大理学院教育科学学院,中央民族大学文学与新闻传播学院
【出 处】
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大理学院学报：综合版
【发表日期】
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2011年11期
【基金项目】
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大理学院高层次人才科研启动费资助项目（KYBS200904）
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