思维导图在医学教学中的运用研究

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医学专业是当前一个比较热门的专业,涵盖临床医学、中医学、儿科等。医学专业内容比较复杂,学生的学习任务也比较重,不仅学习年制较长,而且学习内容专业理论性较强,因此要求学生具备较强的学习能力。将思维导图与医学课程紧密结合起来,不仅能增强学生对复杂知识的理解能力,同时也能大大提高学生学习医学专业知识的热情,从而提升课堂效率,推进医学教学水平的提高。
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