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中央党的群众路线教育实践活动领导小组5月6日召开视频会议,传达学习习近平总书记重要指示精神,安排部署下步工作任务。中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山出席并讲话,强调要认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神,坚持高标准、严要求、重落实,推动教育实践活动扎实深入开展,以实际成效取信于民。
刘云山说,各地各部门认真贯彻中央部署和要求,扎实推进学习教育、听取意见工作,但一些地方和单位存在工作不扎实不深入、用形式主义反对形式主义等问题。要抓紧组织开展“回头看”,深入排查活动中存在的突出问题,举一反三、追根溯源,采取有力措施加以解决。
刘云山说,第二批教育实践活动将陆续进入查摆问题、开展批评的关键环节,必须严格标准要求,按照中央确定的程序步骤做好工作。查摆问题要深入实在,具体到事、具体到人;专题民主生活会前谈心交心要充分到位,主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门负责同志必谈,督导组与班子成员必谈,力求把问题谈透、思想谈通;对照检查材料要见事见人见思想,做到真深实、杜绝假大空;批评和自我批评要动真格有辣味,不为人际关系所累,敢于向好人主义说不,真正红红脸、出出汗,从内心深处受到触动。同时要强化问题导向,立说立改、正风肃纪,对顶风违规违纪的要“零容忍”,发现一起、查处一起。
刘云山强调,推动教育实践活动扎实深入开展,必须加强组织领导、加强检查督导,上下联动、形成合力。各级党委要切实履行领导责任,加强直接指导,发现问题及时提醒纠正,该问责的要问责。中央巡回督导组和地方各级督导组要从严把关、真督实导,把螺丝扣拧紧拧实,把压力传导到位。第一批活动单位要继续深化整改工作,认真听取第二批活动单位意见抓整改,以上带下、以下促上,不断巩固扩大教育实践活动成果。
领导干部必须有正视问题的清醒、解决问题的自觉
中共中央党校5月15日下午举行2014年春季学期第二批进修班开学典礼,中共中央政治局常委、中央党校校长刘云山出席,就深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神提出要求。
刘云山指出,习近平总书记系列重要讲话回答了新的历史条件下党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题,贯穿着强烈的问题意识、问题导向,体现了共产党人求真务实的科学态度。在新的时代条件下全面深化改革、开创事业发展新局面,领导干部必须有发现问题的敏锐、正视问题的清醒、解决问题的自觉。
刘云山说,问题是客观存在的,增强问题意识首先要敢于正视问题,始终保持头脑清醒,有一双洞察问题的眼睛,善于在国际国内相互联系中发现问题,在改革发展实践中发现问题,在总结经验教训中发现问题。要自觉用辩证唯物主义和历史唯物主义方法科学分析和研究问题,坚持具体问题具体分析,弄清问题性质、找到症结所在;坚持透过现象看本质,见微知著、由表及里,掌握规律、抓住根本;坚持胸怀大局、把握大势、着眼大事,深入研究思考事关全局、事关长远发展、事关人民福祉的紧要问题。
刘云山指出,问题绕不开躲不过,有没有解决问题的责任担当是对领导干部的最好检验。各级领导干部要弘扬共产党人的担当精神,瞄着问题去,追着问题走,把问题意识转化为问题导向,努力在解决问题中集聚事业发展的正能量。要以解决问题为己任,对照形势发展的新要求,抓紧解决本地区本部门本单位长远发展的重大问题;对照人民群众的新期待,抓紧解决工作中存在的影响改革发展稳定的突出问题;对照党章的标准和要求,抓紧解决思想作风方面存在的倾向性苗头性潜在性问题,在攻克一个又一个问题堡垒中不断创造新的业绩。
刘云山强调,有真本领就不怕有问题,关键是要通过学习提高驾驭和解决问题的能力。领导干部要带着问题学习,对照遇到的问题找知识上的不足、找能力上的差距,不熟悉的东西要努力去掌握。要带着问题思考,对工作和学习中碰到的问题要刨根问底、举一反三,多问一问是什么、为什么,多想一想怎么看、怎么办,把学习成果体现在解决问题的成效上。要带着问题调研,多到基层接地气,多到现场摸实情,从基层一线和人民群众的实践创造中总结规律性认识,寻找解决问题的钥匙。
刘云山说,各地各部门认真贯彻中央部署和要求,扎实推进学习教育、听取意见工作,但一些地方和单位存在工作不扎实不深入、用形式主义反对形式主义等问题。要抓紧组织开展“回头看”,深入排查活动中存在的突出问题,举一反三、追根溯源,采取有力措施加以解决。
刘云山说,第二批教育实践活动将陆续进入查摆问题、开展批评的关键环节,必须严格标准要求,按照中央确定的程序步骤做好工作。查摆问题要深入实在,具体到事、具体到人;专题民主生活会前谈心交心要充分到位,主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门负责同志必谈,督导组与班子成员必谈,力求把问题谈透、思想谈通;对照检查材料要见事见人见思想,做到真深实、杜绝假大空;批评和自我批评要动真格有辣味,不为人际关系所累,敢于向好人主义说不,真正红红脸、出出汗,从内心深处受到触动。同时要强化问题导向,立说立改、正风肃纪,对顶风违规违纪的要“零容忍”,发现一起、查处一起。
刘云山强调,推动教育实践活动扎实深入开展,必须加强组织领导、加强检查督导,上下联动、形成合力。各级党委要切实履行领导责任,加强直接指导,发现问题及时提醒纠正,该问责的要问责。中央巡回督导组和地方各级督导组要从严把关、真督实导,把螺丝扣拧紧拧实,把压力传导到位。第一批活动单位要继续深化整改工作,认真听取第二批活动单位意见抓整改,以上带下、以下促上,不断巩固扩大教育实践活动成果。
领导干部必须有正视问题的清醒、解决问题的自觉
中共中央党校5月15日下午举行2014年春季学期第二批进修班开学典礼,中共中央政治局常委、中央党校校长刘云山出席,就深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神提出要求。
刘云山指出,习近平总书记系列重要讲话回答了新的历史条件下党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题,贯穿着强烈的问题意识、问题导向,体现了共产党人求真务实的科学态度。在新的时代条件下全面深化改革、开创事业发展新局面,领导干部必须有发现问题的敏锐、正视问题的清醒、解决问题的自觉。
刘云山说,问题是客观存在的,增强问题意识首先要敢于正视问题,始终保持头脑清醒,有一双洞察问题的眼睛,善于在国际国内相互联系中发现问题,在改革发展实践中发现问题,在总结经验教训中发现问题。要自觉用辩证唯物主义和历史唯物主义方法科学分析和研究问题,坚持具体问题具体分析,弄清问题性质、找到症结所在;坚持透过现象看本质,见微知著、由表及里,掌握规律、抓住根本;坚持胸怀大局、把握大势、着眼大事,深入研究思考事关全局、事关长远发展、事关人民福祉的紧要问题。
刘云山指出,问题绕不开躲不过,有没有解决问题的责任担当是对领导干部的最好检验。各级领导干部要弘扬共产党人的担当精神,瞄着问题去,追着问题走,把问题意识转化为问题导向,努力在解决问题中集聚事业发展的正能量。要以解决问题为己任,对照形势发展的新要求,抓紧解决本地区本部门本单位长远发展的重大问题;对照人民群众的新期待,抓紧解决工作中存在的影响改革发展稳定的突出问题;对照党章的标准和要求,抓紧解决思想作风方面存在的倾向性苗头性潜在性问题,在攻克一个又一个问题堡垒中不断创造新的业绩。
刘云山强调,有真本领就不怕有问题,关键是要通过学习提高驾驭和解决问题的能力。领导干部要带着问题学习,对照遇到的问题找知识上的不足、找能力上的差距,不熟悉的东西要努力去掌握。要带着问题思考,对工作和学习中碰到的问题要刨根问底、举一反三,多问一问是什么、为什么,多想一想怎么看、怎么办,把学习成果体现在解决问题的成效上。要带着问题调研,多到基层接地气,多到现场摸实情,从基层一线和人民群众的实践创造中总结规律性认识,寻找解决问题的钥匙。