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期刊论文
浅析中小学语文教学的三个问题
浅析中小学语文教学的三个问题
来源 :宁夏师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hzjojo
【摘 要】
:
自改革开放以来,语文教学虽然做了诸多探索,但仍然存在很多问题。研究者固执地奔跑在求新的路上,执教者疲惫地应对在考试的大战中,理论难以契合实践,没有清醒地认识到违背常
【作 者】
:
杨林
【机 构】
:
固原第一中学
【出 处】
:
宁夏师范学院学报
【发表日期】
:
2018年11期
【关键词】
:
语文教学
极端之路
规律之路
信仰之路
【基金项目】
:
宁夏高校科研项目“汉语言文学专业教师教育核心业务能力培养研究”(NGY2016189).
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自改革开放以来,语文教学虽然做了诸多探索,但仍然存在很多问题。研究者固执地奔跑在求新的路上,执教者疲惫地应对在考试的大战中,理论难以契合实践,没有清醒地认识到违背常识的三个主要问题:根本问题是课堂教学热衷走极端之路,最大问题是考试训练不走规律之路,深层问题是教学理论始终走缺乏信仰之路。
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