【摘 要】
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高中数学教学特别是高三总复习中,综合运用数学各部分的知识是一个难点,如何处理好这一点,使学生进一步掌握知识的内在联系,转换是一个必要条件.本文从两个方面例析高中数学
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高中数学教学特别是高三总复习中,综合运用数学各部分的知识是一个难点,如何处理好这一点,使学生进一步掌握知识的内在联系,转换是一个必要条件.本文从两个方面例析高中数学的转换思想.数学中的函数、方程、不等式、数列、复数、排列组合二项式定理及三角、立体几何、解析几何等分支,都有一定的独立性,但在一定程度上又互相渗透、转换,数学的综合题就是集中了上述多个分支知识与多种方法的题目.教学中若能通过一些例题,揭示各分支间双基的转换,对学生解题能力
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