引导学生主动参与,提高心理健康教育实效

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不少教师感叹"现在的学生越来越难以理解,真有些捉摸不透"。在新时代里,我们作为教育工作者,不能抱着老观念,应该与时俱进,探寻科学的工作方法,研究学生的心理,把握思想工作的契机、在实践过程中,为提高心理健康教育的实效性,我们必须在引导学生主动参与上下工夫。
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