贯彻核心素养,教育要触及学生的灵魂

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当前,教育功利化取向催生了很多“伪教育家”,教育者通过苛刻的规定和强制性的灌输,获得了“很好”的教育效果——考上重点高中或者高考上线的学生很多。但同时,我们也看到很多学生在学校学得很苦,不能体会到学习的乐趣,不能得到身心的健康发展,不能获得真正的能力提升,很多人沦为应试教育的牺牲品,结果是大学考上了,却失去了身心健康,失去了青春年华应该得到的成长的快乐。
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