对接行业需求提高卫生类高职院校服务能力——以江苏建康职业学院开展远程继续医学教育为例

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服务社会是卫生类高职高专院校办学主要方向之一。回顾江苏建康职业学院"十二五"期间对接医疗卫生行业需求并服务医疗卫生行业,特别是开展远程继续医学教育取得的成效,展望"十三五",学校与行业深度融合,在政府部门指导下,紧密对接医疗卫生事业发展,发挥专业教师的主导作用,重视学习主体的需求,融入行业资源,运用互联网技术,精心设计、优化项目、科学管理、方便受众、注重实效,进一步发展远程继续医学教育,不断提高服务能力。
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