基于思维导图的地理板书设计

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板书是课堂上教学内容呈现的重要方式,由于地理学科知识系统性很强,因此对于中学地理老师而言要特别重视板书设计。本文针对传统的纲目式线性板书存在的不足,应用全新的思维工具——思维导图进行地理板书设计,激发学生学习兴趣,增强课堂教学效果。
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