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马克思、恩格斯的思想政治教育功能思想在早期、中期和晚期各有不同的侧重点。在早期，马克思、恩格斯重点指出思想政治教育具有政治功能，并且受人们社会实践的影响；在中期主要指出思想政治教育功能的发挥受物质基础的限定和制约；在晚期的思想政治教育功能思想中，主要阐发了思想政治教育的启蒙和引导功能。
马克思恩格斯思想政治教育功能思想探究
【摘 要】
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马克思、恩格斯的思想政治教育功能思想在早期、中期和晚期各有不同的侧重点。在早期，马克思、恩格斯重点指出思想政治教育具有政治功能，并且受人们社会实践的影响；在中期主要指
【机 构】
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南昌航空大学马克思主义学院,南昌航空大学音乐学院
【出 处】
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保定学院学报
【发表日期】
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2009年6期
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