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公平是相对于不公平存在的。对弱势群体来说是不公平的情况,不能指望强势群体主动来改变,而这正是政府的责任所在。在市场有限介入教育领域的情况下,政府如何调节教育机构和受教育者之间的关系？教育政策的角色和作用就显得至关重要了。
教育公平与社会排斥现象研究
【摘 要】
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公平是相对于不公平存在的。对弱势群体来说是不公平的情况,不能指望强势群体主动来改变,而这正是政府的责任所在。在市场有限介入教育领域的情况下,政府如何调节教育机构和
【机 构】
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延边大学国际经济与贸易系
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2014年17期
【基金项目】
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2012国家教育部规划课题,项目批准号为12YJA880163
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