【摘 要】
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生物学核心素养是公民科学素养的重要组成部分,是学生成长为有文化教养的合格公民而必备的品格和关键能力。而在生物实验教学中,更能看出学生核心素养如何?对他们以后离开学
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生物学核心素养是公民科学素养的重要组成部分,是学生成长为有文化教养的合格公民而必备的品格和关键能力。而在生物实验教学中,更能看出学生核心素养如何?对他们以后离开学校起着重要的作用。实验是初中生物教学的重要组成部分,它不仅是建立生物概念和规律,理解和掌握生物知识不可缺少的环节,还能培养学生的观察能力、创新能力、探究能力、思维能力以及实验能力。
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