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计算机辅助应用系统理论经历了行为主义,认知主义和架构主义的衍变,融合了心理学,传播学等多个学科的基础背景。又与心理认知理论体系,行为学,社会学等学科遥相呼应共同推动计算机辅助应用系统的研究和发展。传播媒介经历了由以文字和语言为媒介的朴素传播介质到基于投影影像等大众文化传媒为平台的多媒体技术传播的变化。计算机辅助介质的手段和方法赋予了传播模式开放性内涵,并推动了传统传播向数字媒介发展的趋势。