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论文以调查数据为基础,从藏书量、购书经费、馆舍、计算机总量、电子阅览室座位、阅览室座位、书刊借阅、阅读指导、新生培训等角度按学校类型和学校所属区域来全面分析江苏中学图书馆现状,并对江苏省中学图书馆的建设与发展提出自己的建议。
江苏省中学图书馆现状堪忧
【摘 要】
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论文以调查数据为基础,从藏书量、购书经费、馆舍、计算机总量、电子阅览室座位、阅览室座位、书刊借阅、阅读指导、新生培训等角度按学校类型和学校所属区域来全面分析江苏
【机 构】
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南京师范大学公共管理学院,南京师范大学金陵女子学院
【出 处】
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新世纪图书馆
【发表日期】
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2010年2期
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