论文部分内容阅读
在学前教育阶段,幼儿园教学工作的开展,关系到幼儿身心健康发展的重大问题。在幼儿学前教育阶段开展教学工作,应 根据党和政府关于学前教育的相关政策,结合学前教育的相关理论,开展符合学前教育阶段幼儿身心发展规律、特征的教学活动。从 当前的幼儿学前教育工作现状来看,存在着一些影响幼儿身心健康发展的问题,需要采取针对性的措施,推动幼儿学前教育工作的深 入开展。