产学研设计课题的实践教学案例分析——以《空间艺术软装设计及应用专题》为例

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本文以《空间艺术软装设计及应用专题》的实践课题设计教学为例,分析了广州美院纤维艺术设计工作室的教学实践,指出其在注重学生的审美意识和动手能力的培养、强化专业基础、艺术审美和市场经济意识方面已摸索出了一条艺术与设计并重、传统与现代交织、教研与实践结合的产学研发展之路。并得出结论:校企合作会使企业在最大提高产品附加价值的同时也最终让学校"产、学、研"的办学理念实现真正意义上落地,取得企业与学校"双赢"的社会效应。
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