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文章主要探讨了地方民俗与现代农村小学教育冲突调适的可能性与必要性,并就这种调适的方向进行了思考。
冲突与调适：基于传统地方民俗与现代农村小学教育关系的思考
【摘 要】
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文章主要探讨了地方民俗与现代农村小学教育冲突调适的可能性与必要性,并就这种调适的方向进行了思考。
【机 构】
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南昌师范高等专科学校,南昌市南昌县幽兰镇
【出 处】
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景德镇高专学报
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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江西省社会科学“十二五”规划项目——江西地方民俗文化与农村小学教育的冲突与调适策略研究,课题编号：11JY47
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