工匠精神背景下中职语文作文能力提升对健全学生人格的思考与实践

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写作能力是中职学生最重要的技能之一,但因生源质量、教学观念等原因,中职学校作文教学在塑造学生人格方面成效不明显。新时期中职作文教学应以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以把学生培养成现代工匠为主要目标。本文围绕培养学生作文基础能力、思维方式、表达能力,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,增强学生的创新意识和实践能力等方面,探讨如何提高中职学生的作文能力,促进学生养成爱国、敬业、诚信、友善的人格精神。
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