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随着新课程标准和近几年高考评分标准的提高,对学生英语书面表达能力提出了新的更高的要求,文章从《普通高中英语课程标准（实验）》的8级写作技能目标和高考优秀作文的要求入手,分析学生在高考作文中失分的原因,提出英语教师提高学生写作技能的方法。
论析高考英语作文失分原因及提高策略
【摘 要】
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随着新课程标准和近几年高考评分标准的提高,对学生英语书面表达能力提出了新的更高的要求,文章从《普通高中英语课程标准（实验）》的8级写作技能目标和高考优秀作文的要求入手,
【机 构】
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娄底市第三中学教师
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2011年8期
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