对世界上任何角落的任何孩子来说，每年秋季的开学日，都具有不同寻常的意义。经过一个暑假的休息娱乐和调整，孩子们又要升一级啦。国外的中小学是怎么开学的呢？有什么有意思的趣事呢？
　　开学第一天，对每一个学生来说，都是一个新的起点。在国外，许多学校和家庭都想方设法为学生们营造一个快乐而又有意义的开学氛围，引导他们爱上学校，并且可以留下美好而深刻的记忆，使新学期有一个好的开端。
　　德国：纸喇叭筒的秘密
　　在德国每年开学的第一天，街头总会出现许多怀抱彩色纸喇叭筒、肩背小书包的孩子。喇叭筒各式各样，有大有小，有的画着米老鼠、唐老鸭、狮子王等孩子们喜欢的卡通形象，有的画着白雪公主、七个小矮人等童话人物，也有的做工精细，色彩斑斓，倾注着家长的一片爱心。这个彩色纸喇叭筒是德国小学生开学的必备品，里面除糖果外还有彩笔、卷笔刀、小玩具等，都是父母为孩子精心准备的。但是，孩子们要等到分班那天才能打开喇叭筒，揭开里面的“秘密”。德国许多学校都有隆重的开学典礼，家长与孩子要一起参加。孩子们穿着漂亮的衣服，将纸喇叭筒抱在怀里参加开学典礼。衣服与纸喇叭筒颜色相映生辉，气氛相当活跃。
　　孩子进校后，校方要领孩子参观学校的各种设施，包括教室、厕所、健身房、活动室等。接着向孩子介绍老师，包括班主任和各科的教师，然后再分发课程表，讲一讲对学生的要求。有的学校还组织一些娱乐活动，以提高入学新生对学校的兴趣。
　　日本：头三天专学规矩
　　在日本，小学一年级很重要。开学头三天，在日本有种说法叫“黄金三天”，教师工作安排表上写着：每个年级的规则在学年开始的三天里形成。
　　第一天是入学式，新入学的孩子和家长一起来学校，领学习用品，还有四十五分钟入学式：新生入场，校长讲话，全校教职员工介绍，来宾讲话，校歌齐唱，退场式之后，按班级拍合照。
　　第二天一早，新生由住在同一个社区的高年级学生带队来学校。第二天虽然没有正式课程，但老师会告诉孩子们，各种物品如书包、雨伞、体操服、学习用具等放在哪里，喝水地点、上厕所在哪里，以及需要遵守的学校规则等等。各种无关紧要的小事，都有章法。第三天，主要复习第二天学的内容。
　　美国：家校共定计划
　　美国一所小学各班的老师会在开学的第一天站在教室门口，很慎重而亲切地和每一位新生握手，并带领学生到早已安排好的座位坐下。仅是这个迎接动作，就要花费半个多小时，每个学生都同样被重视，充分体现了对学生个体的尊重，有利于形成民主、平等、和谐的师生关系。
　　开学伊始，学校大都要将新学期开设的课程，以及新学期学校的活动安排告诉学生和家长，便于家长安排时间参与到学校的事务中来。学生则可以根据自己的兴趣选择课程。老师也可以结合家长的建议为学生制订新学期的计划，通过召开家长会设定新学年的目标。有的学校还要和家长签订责任书，明确各自的权利和责任。有的学校则会将一本“学校家庭日志”交给家长，这将成为学校和家长联系的纽带。
　　从开学第一天起，学生的种种表现，无论是在学校还是在家里，都将被记录下来，学校和家庭共同关注孩子的发展。学生们在老师和家长的帮助下，可以从第一天起就努力纠正自己过去的缺点，在新学期里形成好的习惯。另外，度过了一个漫长的暑假，学生们一定经历了不少新鲜的事物，可以抽出一定的时间进行交流与分享，融洽彼此的关系。并不忘告诉他们要从暑假的轻松与悠闲中走出来，投入到紧张而又忙碌的学习中去。