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通过对在噬菌体侵染细菌实验的教学过程中所遇到的难点进行思考,我设计制作了模拟磁吸教具,同时通 过创设假说 - 演绎的情境,在课堂教学中创新应用模拟教具,有效突破噬菌体侵染细菌实验的教学难点,促使学生 的科学探究素养得到提升。
基于科学探究的噬菌体侵染细菌实验模拟教具的创新应用
【摘 要】
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通过对在噬菌体侵染细菌实验的教学过程中所遇到的难点进行思考,我设计制作了模拟磁吸教具,同时通 过创设假说 - 演绎的情境,在课堂教学中创新应用模拟教具,有效突破噬菌体侵
【机 构】
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贵州省毕节市民族中学
【出 处】
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视界观
【发表日期】
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2020年10期
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