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简单的错误不简单的处理
简单的错误不简单的处理
来源 :湖南教育(C版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:woyaoguo_sanji
【摘 要】
:
在学习分数四则混合运算时,教师指名学生板演3/4×3/4÷3/4×3/4.板演的学生计算为3/4×3/4÷3/4×3/4=9/16÷916=1.
【作 者】
:
李宇芝
【机 构】
:
长沙县黄兴镇高塘坪小学
【出 处】
:
湖南教育(C版)
【发表日期】
:
2017年11期
【关键词】
:
四则混合运算
板演
分数
学习
学生
教师
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在学习分数四则混合运算时,教师指名学生板演3/4×3/4÷3/4×3/4.板演的学生计算为3/4×3/4÷3/4×3/4=9/16÷916=1.
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