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教育是奥林匹克运动的本质和精髓.自顾拜旦恢复现代奥林匹克运动开始,就认为恢复奥林匹克运动的真正目的是通过体育来进行教育.本文通过对北京市部分高校普及奥林匹克教育现状的调查,发现目前在一些大学普及奥林匹克教育的情况并不十分理想,而大学生对于奥运知识的需求度却很高.可见当前在高校开展奥林匹克教育的迫切性和重要性.因此我们应通过多种方式和多种途径对大学生进行奥林匹克教育,进而促进奥林匹克教育的发展.