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本文从三个方面对图书馆与素质教育之间的关系、作用以及实施素质教育的途径进行了探讨。
图书馆与素质教育
【摘 要】
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本文从三个方面对图书馆与素质教育之间的关系、作用以及实施素质教育的途径进行了探讨。
【机 构】
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南京理工大学图书馆
【出 处】
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南京理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2000年5期
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