【摘 要】
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小学语文的阅读水平从教育情况与教育目的的到达而言还有一段距离,小学语文的阅读教育着重表现在语文教育的墓地上,还应该照顾到教育的合理性与创新性,要在培育阅读兴趣、使
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小学语文的阅读水平从教育情况与教育目的的到达而言还有一段距离,小学语文的阅读教育着重表现在语文教育的墓地上,还应该照顾到教育的合理性与创新性,要在培育阅读兴趣、使用多媒体教育、培育创造才能等方面着手当作提升小学语文阅读水平的重要方式.
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