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为学生搭建开放的学习平台，以课程整合的思想为指导，从课堂作业入手，设计不同层次的开放性课堂作业，充分发挥学生的想像力和创造力，让学生在自由、轻松的环境中享受学习、创作的乐趣。
小学信息技术开放性课堂作业的设计
【摘 要】
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为学生搭建开放的学习平台，以课程整合的思想为指导，从课堂作业入手，设计不同层次的开放性课堂作业，充分发挥学生的想像力和创造力，让学生在自由、轻松的环境中享受学习、创作的乐
【机 构】
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玉溪第一小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年11期
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