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现在高考对学生语文素养的要求越来越高,语文素养的提高离不开大量的阅读和体悟,所以阅读也越来越凸显其在语文学习中的地位。高中语文教师的作用就应该是学生阅读的开路者和引航者。高中三年一盘棋,高一阶段应注重主题阅读;高二阶段要注重议论素材的深度解读;高三阶段需注重阅读与作文充分挂钩。
高中语文阅读的主题选择与实施策略
【摘 要】
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现在高考对学生语文素养的要求越来越高,语文素养的提高离不开大量的阅读和体悟,所以阅读也越来越凸显其在语文学习中的地位。高中语文教师的作用就应该是学生阅读的开路者和
【机 构】
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常熟市浒浦高级中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2017年3期
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