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对于大学新生来说,学生自身对微积分具有一定的误解,普遍大学生都认为微积分难度较高,学生自身想要提高微积分成绩就需要对学习微积分产生兴趣,学生需要加强对微积分的认识,了解其优势和未来发展方向。本文从大学生的角度出发,探讨大学生想要改变学习微积分的现状需要做什么。
浅谈如何提高大学新生学习微积分的积极性
【摘 要】
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对于大学新生来说,学生自身对微积分具有一定的误解,普遍大学生都认为微积分难度较高,学生自身想要提高微积分成绩就需要对学习微积分产生兴趣,学生需要加强对微积分的认识,
【机 构】
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西安翻译学院商学院
【出 处】
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读天下(综合)
【发表日期】
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2019年35期
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